共通テスト(Standardized test)

日本の大学生は勉強しない。そんな汚名を返上しようと、文部科学省は、現役学生向けの「共通テスト」を開発する検討に入った。入学後と卒業前に２度受験すれば、在学中の学習成果の伸びが客観的にわかるようにする。結果を分析してカリキュラムの改善に役立てたい考えだ。
　大学生の「能力測定」と位置づけ、年に１回、読解力、論理的思考力、批判的な思考力、文章表現力などを問うことを想定。大学の講義にどれくらい主体的に参加しているかといった学習態度のアンケートも課す。同じ学生が２度受ければ、成長度を「可視化」できると期待する。
　対象は全国の大学。大学として参加するかどうか、何人の学生を受験させるかなどは、各大学の判断に任せる。文科省は、伸びが著しい大学の取り組みを公表 するよう促すなど、成果重視の仕組みを作る。文科相の諮問機関である中央教育審議会の大学教育部会で具体的な検討を進める。
　「勉強しない」を裏付けるような結果がでてしまう可能性もありますね。共通テスト云々より、もっとおちついて勉学・研究に学生が取り組めるように大学・大学院そして企業との関連などからあり方を見直し改革することの方が重要な気もしますがね。
 

Japanese college students do not study. Tries to give up such a stigma, the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and went into the study for students to develop active, "Testing" common. If the exam twice before graduation and after enrollment, growth in student learning outcomes is to be recognized as an objective viewpoint. Hopes to help improve the curriculum to analyze the results.

Positioned as a "capacity measurement" of the university, once a year, assuming that the question reading comprehension, logical thinking, thinking, writing and critical power of expression. Survey of Attitudes and also impose that the principals involved in how much university lectures. Expect if they get the same student twice, you can "visualize" the degree of growth.

University of the national target. Whether or not to participate as a university, such as whether to take the students what is left to the discretion of each university. Ministry of Education, such as the urge to publicly announce the effort at the University of remarkable growth, create a system of results-oriented. Promote the study of concrete at the University of Central Council for Education, education is an advisory body to the minister.

It may also result, such as supporting the "do not study" that would be. I will also care reform is more important to review the way from companies such as the relationship between universities and graduate schools and standardized test than those clouds, as students tackle more calmly to study and research.