Order to promote human resource development in the study of nano-and micro-technology field, such as the University of Tokyo and Kyoto together.

Order to promote human resource development in the study of the art nano-and micro-state-of-the-art world, from this month, using a system developed by the Kanagawa Academy of Science and Technology, and Kyoto University and the University of Tokyo began to distance learning through the Internet. The University of Tokyo and Kyoto University to collaborate on human resource development projects is that unusual.
Technology to process the material scale ultra-fine of a meter 1000000000-1 m millionth, nanotechnology, micro-miniature that can be generated by slight vibration of plant and machinery experiment small chemical that does not take up space generating equipment, its application to a wide range of fields is expected.
In order to mobilize the domestic research results and technology, in order to foster international competitiveness, promote the Ministry of Education, Culture, Sports, Science Project "Green Network of Excellence" distance learning is part of the (GRENE). From university classrooms and computer KAST, participants attend lectures to access the data and research institutes were stored on a dedicated server.
While the development of a specialized, advanced technology, we need cooperation and mutual sharing of research results among students and researchers in the development of human resources. The construction of the education system in the country beyond the framework of universities and research institutions, corporate, has been a challenge. Track record that has been implemented a long time member of society courses, chosen as a base for human resource development KAST, has developed a system of distance learning from last fall.
Until the end of February next year, for engineers and business students, this year six organizations, University of Tokyo, Kyoto, and Tokyo Institute of Technology, and a graduate-level distance learning from the University of specialized courses. We also consider the future of mutual recognition between the university unit.
(Materials chemistry) is "You can tell beyond the knowledge of each university, develop human resources of manufacturing and powers study of world-class Japan Professor Hirao of the Graduate School of Engineering, Kyoto University, which is responsible for development of human resources in this business I am enthusiastic about "I want to go, and. I'm talking "In the future, want to enrich the contents of the lecture," said president of the Academy and the horse came. I want to go up the level of Japan's total number of universities to form a large adnominal research and education beyond the fence.


世界最先端のナノ・マイクロ技術分野の研究で人材育成を進めるため、東大や京大などは今月から、神奈川科学技術アカデミーが開発したシステムを利用し、インターネットを通じた遠隔講義を始めた。東大と京大が人材育成事業で連携するのは、異例という。
　ナノ・マイクロ技術は、１００万分の１メートルから１０億分の１メートルという超微細な尺度で物質を加工する技術で、スペースをとらない小さな化学実験設備や機械のわずかな振動で発電できる超小型発電装置など、幅広い分野への応用が期待されている。
　遠隔講義は、国内の研究成果や技術を結集し、国際競争力の育成を図るため、文部科学省が進める「グリーン・ネットワーク・オブ・エクセレンス事業」（ＧＲＥＮＥ）の一環。参加者は、大学の教室やＫＡＳＴのパソコンから、研究機関が専用サーバーに保管した講義データにアクセスして受講する。
　技術開発が高度・専門化する中、人材育成には学生や研究者間の研究成果の共有や相互連携が必要だ。国内では大学や研究機関、企業の枠組みを超えた教育システムの構築が、課題となっていた。　社会人講座を長く実施してきた実績から、ＫＡＳＴが人材育成の拠点として選ばれ、昨秋から遠隔講義のシステムを開発してきた。
　今年度は来年２月末まで、東大、京大、東工大などの６機関が、学生や企業の技術者向けに、大学専門課程から大学院レベルの遠隔授業をする。今後は大学同士の相互単位認定も検討していくという。
　この事業で人材育成を担当する京大大学院工学研究科の平尾教授（材料化学）は「各大学の知識を枠を超えて伝えることで、ものづくりの人材を育て、日本を世界水準の研究大国にしていきたい」と意気込む。同アカデミーの馬来理事長は「今後、講義の内容をさらに充実させたい」と話している。多くの大学が垣根を超えて研究や教育で大きな連体を形成し日本全体のレベルをアップしていって欲しいですね。